教学指导书

实验教学目标

本实验通过虚拟与现实、理论与实践融合,引导学生自主学习空间数据采集、三维场景构建、地理环境分析、选址方案形成等专业知识和技能,培养学生的科学思维、双创能力以及资源环境保护和国家安全意识。

1

巩固地理空间数据采集的基础知识

        通过仿真库区空间数据采集全过程,宣扬生态文明建设理念,引导学生认知空间数据采集的作业过程、仪器设备,学习地理空间数据采集、处理的原理和方法,训练空间数据处理的实践技能,提高学生生态文明意识。

2

掌握数字三维场景构建的基本技能

        引导学生了解三维场景构建流程,学习三维场景构建的知识和方法,让学生自主体验学习相关参数设置对三维场景构建结果的影响,充分了解环境保护和国家安全的重要性。
3

培养虚拟仿真三维选址分析的能力

        学习三维选址分析的原理,掌握各种地理环境要素对库区、尾矿坝选址的影响,熟悉三维选址分析的过程和方法,培养学生的科学思维、自主学习能力以及资源保护和国土安全意识。
END

面向学生要求

1

专业与年级要求

        本实验主要面向地理信息科学专业、地理科学专业、自然地理与资源环境专业、人文地理与城乡规划专业或相关专业本科生。
2

基本知识和能力要求

        学生需已修过GIS概论、遥感概论或相关的地理信息科学专业基础课程,掌握空间数据采集和地形分析等方面的基本理论和方法,具备地理信息科学、自然地理学等基础知识。
        学生需具备一定的地理环境调查与认知能力、应用基本理论知识对实验现象及结果进行分析与探究的能力。
END

实验原理

         选址分析是在一定地理区域内为一个或多个项目落地对象选定位置,使某一指标或综合指标达到最优的过程,其实质是一个多因素综合决策最优化问题的求解过程。尾矿坝选址可以着重考虑两个方面:尾矿库区选择和大坝选址。库区选择是选择最适宜建设尾矿库的区域(如山谷),大坝选址是在选择的库区内确定大坝的具体位置。

1

库区选择


        结合尾矿坝选址的领域知识与相关国家和行业标准,尾矿库区选择一般需要考虑以下因素:①尾矿库下游方向无居民点、工矿企业、铁路干线、高速公路。②避开地质断裂带、滑坡等地质灾害区域。③尾矿坝址靠近矿厂,并位于矿厂的下游方向。④有足够的库容。⑤库区山谷纵深要长,纵坡要缓。据此,库区选择分析的主要因素因子如表1所示。

        备选库区山谷首先应该满足不存在一票否决的情形。在此基础上,不同的优化目标,各因素因子的优先级也会不同,可能会形成不同的库区选择方案。例如,以最大库容为优化目标,其他条件相近的情况下将优先选择库容最大的库区山谷;如果以距离矿厂最近为优化目标,其他条件相近的情况下将优先选择距离选矿厂最近的山谷。为了节省成本,尾矿库一般要尽可能靠近矿厂。


1  尾矿库区选择分析的主要因素因子

因素

因子

说明

自然环境

土壤

调查土壤状况

植被

调查植被状况

气象条件

气温

调查区域历史气温状况

降水

调查区域历史降水状况

区位条件

下游居民点

若下游安全距离内有居民点,则一票否决

下游工矿企业

若下游安全距离内有工矿企业,则一票否决

下游铁路干线

若下游安全距离内有铁路干线,则一票否决

下游高速公路

若下游安全距离内有高速公路,则一票否决

与选矿厂距离

库区山谷尽可能靠近选矿厂

地质灾害

地质断裂带

若有地质断裂带,则一票否决

滑坡点

若有滑坡点,则一票否决

地形条件

最大库容

库区山谷最大库容满足要求

山谷纵深

库区山谷纵深尽可能长

平均纵坡

库区山谷平均纵坡不陡于20%,否则一票否决

2

大坝选址

在库区确定后,可以根据山谷地形条件,兼顾库容和大坝建造土方量,确定尾矿坝位置。坝顶高程要高于坝址的山谷高程、低于山脊在库区确定后,可以根据山谷地形条件,兼顾库容和大坝建造土方量,确定尾矿坝位置。坝顶高程要高于坝址的山谷高程、低于山脊高程。依据坝顶高程、尾矿坝设计规范进行三维空间分析,可以估算出库容和土方量。根据每年尾矿排放量,模拟分析尾矿坝库容能否达到设计年限要求,评估大坝选址方案的合理性。

3

知识点

        空间数据采集设备组成与构造、无人机航线设计与测量、空间数据采集、遥感影像几何校正与拼接、点云数据滤波与重采样、DEM建立、三维空间距离量算、山谷汇水面积计算、山谷纵深与纵坡计算、缓冲区分析、尾矿库库容与大坝建造土方量计算、多因素多因子综合判别模型。

END

实验教学过程与实验方法

1

实验教学过程

        实验分为“空间数据采集”“三维场景构建”“地理环境分析”“选址方案形成”四个环节共19个步骤。

        实验环节一:空间数据采集
        本环节包括“采集设备认知”“无人机航线设计”“空间数据采集”“数据几何校正”“遥感影像拼接”5个步骤。使用无人机测绘新技术,获取矿区LiDAR点云、光学影像数据。使学生掌握无人机测绘基本原理、数据预处理方法和流程。
        实验环节二:三维场景构建
        本环节包括“点云数据滤波”“点云数据重采样”“ DEM建立”“三维场景构建”4个步骤。基于LiDAR点云和影像数据,开展实验区DEM建立、三维场景构建,使学生掌握DEM建立、三维场景构建等原理与步骤。
        实验环节三:地理环境分析
        本环节包括“地理环境调查”“矿厂与山谷距离量算”“最大库容计算”“山谷纵深量算”“平均纵坡计算”“汇水面积计算”“库区位置选择”7个步骤。根据实验区三维场景,分析影响库区选择的主要因素,综合判断,选择最适宜建设尾矿库的山谷。使学生掌握库区位置选择的原理和方法,增强生态文明建设意识,培养资源环境保护理念。
        实验环节四:选址方案形成
        本环节包括“安全邻域分析”“尾矿坝位置确定”“尾矿坝选址评估”3个步骤。进行安全邻域分析,开展尾矿坝选址和方案评估。使学生掌握缓冲区分析方法、库容和土方量计算、尾矿坝选址方案评估方法,提高学生国土安全意识。


图1 实验流程和实验方法图

2

教学方法

        尾矿坝选址虚拟仿真实验系统包括实验引导、实验操作、成绩计算等模块,由专业教师集中进行教学管理、资源管理和考核管理等,学生则通过网络平台进行相应的信息采集、数据处理、场景构建、选址分析及方案评价等实验操作。在实验过程中发现问题,可通过即时通讯工具、支持与服务群、论坛等方式提出指导请求,在线教学服务团队及时给予指导。学生完成实验、撰写并提交实验报告,老师进行综合考评,并给出必要的建议。本实验坚持以学生为中心,采用“情境体验式”“任务驱动式”“自由探究式”等实验教学方法,引导学生全面掌握选址分析的相关知识,高质量完成实验任务,达到实验教学目标。
        情境体验式教学:本实验以动态渲染和三维可视化的方式,依托新疆伊犁AX金矿真实观测数据,构建三维虚拟仿真的尾矿坝选址实验场景。实验过程严格按照尾矿坝实际选址要求,使学生在虚拟条件下感受尾矿库区的地理环境和实验交互操作。
        任务驱动式教学:根据实验原理和实验背景,本实验共设置四个环节,对应四个循序渐进的任务:空间数据采集→三维场景构建→地理环境分析→选址方案形成,引导学生逐步完成尾矿坝选址。
        自由探究式教学:实验系统提供了大量拓展资料,鼓励学生自主探究,拓展学生知识面。实验系统既包含固定实验步骤,又嵌入容错机制,对学生的错误操作进行提示,实验效果体现在实验结果中(例如尾矿库是否安全),引导学生自行纠错,加深对相关知识的理解,促进学生从被动接受知识到主动学习的转变。

3

实验方法

        观察法:观察法应用于实验过程中的多个步骤,包括采集设备认知、地理环境分析等。学生通过观察法可以了解实验采用的仪器设备,理解数据采集过程以及库区DEM建立过程,此外,在地理环境调查中可以浏览实验地区整体情况。

        控制变量法:控制变量法主要用于无人机航线设计。该方法可以帮助学生了解无人机数据采集过程中各个参数的作用。
        自主设计法:主要运用于库区三维场景构建、安全邻域分析以及几何校正。实验可以调动学生自主探究的积极性和主动性,结合实验任务,完成实验内容。
        比较法:主要运用于点云数据滤波和重采样。学生可以比较不同空间分辨率下的点云数据,选择合适的空间分辨率,建立DEM。
        试错法:主要运用于尾矿坝选址步骤,实验中选择大坝位置并进行安全评估,如最终结果发生溃坝情形,学生可以重新选址,直到符合实验要求为止。

END

实验考核方式

1

赋分模型


        本实验共19步,总分100分。每个步骤的要求、合理用时、目标达成度赋分模型如下:


实验步骤赋分模型

步骤序号

步骤目标要求

步骤合

理用时
(
分钟)

目标达成度赋分模型

步骤满分

成绩

类型

1

认知采集设备

8

认知4个空间数据采集设备,浏览1个设备得0.5分,全部浏览得2分

2

操作

成绩

2

设计无人机航线

12

设置4个航线参数,每正确设置一个参数得1分,全部正确得4分

4

操作

成绩

3

采集空间数据

6

完成光学遥感影像、LiDAR点云2种空间数据采集。每完成1种空间数据采集得2.5分,全部完成得5分

5

操作

成绩

4

完成数据几何校正

10

至少选取3对正确的同名控制点,完成数据几何校正得5分

5

操作

成绩

5

完成遥感影像拼接

5

完成遥感影像拼接得4

4

操作

成绩

6

完成点云数据滤波

10

完成点云数据滤波得4分

4

操作

成绩

7

完成点云数据重采样

10

完成1种空间分辨率点云数据重采样得3分,完成2种以上空间分辨率点云数据重采样得5分

5

操作

成绩

8

建立库区DTM

8

建立DEM得2分,完成DEM与DOM叠合得2分,共计4分

4

操作

成绩

9

构建库区三维场景

15

本步骤需放置7个要素。每正确放置1个要素得1分。全部正确得7分

7

操作

成绩

10

完成地理环境调查

18

调查并记录A山谷3项环境信息得2分,调查并记录B山谷3项环境信息得2分(未包含滑坡点扣1分),调查并记录C山谷3项环境信息得2分(未包含地质断裂带扣1分)。全部调查并记录得6分

6

操作

成绩

11

量算矿厂与山谷距离

5

本步骤需量算矿厂与3个山谷的距离,完成1个山谷与矿厂距离测量得1分,全部完成得3分

3

操作

成绩

12

计算最大库容

5

本步骤需计算3个山谷的最大库容,完成1个山谷最大库容计算得1分,全部完成得3分

3

操作

成绩

13

量算山谷纵深

5

本步骤需量算3个山谷纵深,完成1个山谷纵深量算得1分,全部完成得3分

3

操作

成绩

14

计算平均纵坡

5

本步骤需计算3个山谷纵坡,完成1个山谷平均纵坡计算得1分,全部完成得3分

3

操作

成绩

15

计算汇水面积

5

本步骤需计算3个山谷汇水面积,完成1个山谷汇水面积计算得1分,全部完成得3分

3

操作

成绩

16

选择库区位置

8

正确选出库区山谷的次数为1得6分,为2得4分,为3得2分

6

操作

成绩

17

完成安全邻域分析

18

本步骤需选择5个要素并设置缓冲距离进行安全邻域分析,满分为10分。每完成1个要素安全邻域分析得2分

10

操作

成绩

18

确定尾矿坝位置

20

本步骤需确定坝址位置,设置坝顶高程并计算库容和土方量,满分为10分。 选择合理坝址位置得5分;坝顶高程在合理范围内得3分;完成库容和土方量计算得2分

10

操作

成绩

19

评估尾矿坝选址

27

本步骤根据选址次数和尾矿坝方案是否通过评估赋分,满分13分。选址次数小于3次得3分,大于等于3次得7分;选址方案通过评估得5分,不通过评估不得分;提交选址结果得1分

13

操作

成绩

END